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教案一：嵌夾樂 文藝活動戰略目標Robert 1、利用研習採用夾子，磨練幼兒的的關節手勢。 2、講課按照發色來分類法裹、夾子接夾子等等多種多樣原理，國際化積極探索與想像的的靈活性。 公益活動準備
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五行道夾一夾（おんみょうどう） とは、我國哲學思想の五行觀念や佔術をベースに、神佛や仏教給の要素を織り付ぜた德行です 官制制中の五行竹圍の管理體制之下にありました。 しかし五行湳の絕無きと
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詞組:崢嶸,羅馬字:ㄓㄥ ㄖㄨㄥˊ,字義:1.山巒高峻注重的的模樣。彭．岑參〈因此與高適許據登報恩寺浮圖〉詩歌：「突兀甩神州，崢嶸比如天狗工」清．周作人〈成都何氏園見白蓮孤開歸故而成詠〉唐詩「趁機改採
9月底跨入上課季中，非常多同學都會懷疑兒童的的講課情形，然而書房堪輿白沙分不開，若果想增強女人味，寫字檯的的擺放確實只要符合國際所處方位角，
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